Жаңа
Әдістеме туралы түйгеніміз немесе мәскеулік әдіскер тәжірибесі
17.10.2016
Жоғарыда айтылған, яғни, белсенді лексикаға құрылған әдістеме қазіргі кезеңде кең таралып келеді. Солардың...
Мемлекеттік тілді оқытуда тиімді әдістерді қолдану тәсілдері
15.11.2017
Тілді оқытуда ең басты нәрсе – ол лексикалық минимумды меңгерту және оның сөйлеу...
Жобалап оқыту технологиясы
19.04.2017
Педагогикалық технология – дара тұлғаны қалыптастыруға педагогикалық ықпалдарды ұйымдастыру қажеттілігінен туындаған өзара байланысты...
Видео
Жаңа әліпбидің негізгі түрткіжайттары (1-дәріс)
Жаңа әліпби стратегиясы. Ұлт болашағы үшін мәні (2-дәріс)
Жазудың мақсаты (3-дәріс)
Жаңа әліпбиді меңгерту үшін қажетті білімдер (4-дәріс)
Дыбыс, фонема, графема қатынасы және оның қазақ жазуы туралы ғылыми түсінік қалыптастырудағы рөлі (5-дәріс)
Латын графикалық қазақ әліпбиінің графема құрамы және графемалардың фонемдік, дыбыстық мазмұны (6-дәріс)
Қазақ әліпбиіндегі фонемдік мазмұны күрделі әріптер (7-дәріс)
Латын графикалы әліпби негізіндегі жаңа емленің басты және қосалқы принциптері туралы (8-дәріс)
Емле ережелерінің фонематикалық және морфологиялық принциптерінің арасында айырмашылық (9-дәріс)
